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转发《龙岩市教育局(教育工委)贯彻〈市委关于在全市党员干部中纠正不良习气树立清风正气的意见〉的实施意见》的通知
发布人:luwencan 发布时间:2015/3/20 浏览次数:2018

各中学、中心小学、区直学校:

现将《龙岩市教育局(教育工委)贯彻〈市委关于在全市党员干部中纠正不良习气树立清风正气的意见〉的实施意见》转发给你们,请组织全体教职工认真学习,确保各项要求落到实处。

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龙岩市永定区教育局

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岩教综〔201525

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龙岩市教育局(教育工委)贯彻《市委关于在全市

党员干部中纠正不良习气树立清风正气的意见》

的实施意见

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各县(市、区)教育局,各市直属单位(学校):

市委印发了关于在全市党员干部中纠正不良习气树立清风正气的意见》(岩委〔20152号)(以下简称《意见》)。为深入贯彻落实《意见》精神,确保各项要求落到实处,结合我市教育系统实际,制定本实施意见。

一、崇尚礼仪,倡廉抑奢

中国是一个礼仪之邦,讲究礼尚往来。崇尚礼仪,热情好客,是闽西优良传统。但铺张浪费请客、变异送收礼金等不良风气,助长了奢靡浪费、人情功利化,带坏了社风民风,影响了校风教风,滋生了腐败问题。必须树立正确的价值观和文明的礼仪观,大力弘扬优良传统,坚决纠正不良习气,让请客送礼回归本源。

1.崇尚正常人情往来。婚丧嫁娶办宴席,是促进亲情友情、和睦互尊的文明。但异化的人情往来,如婚宴、寿宴、丧宴、小孩满月宴、升学宴、谢师宴、乔迁宴、升官宴等使人与人之间的真诚情谊蒙上了虚伪、客套、功利的色彩。全市教育系统党员干部、教师既要尊重传统礼仪,又要遵守廉政规定,婚丧事宜节俭抑奢,其他喜庆事宜不操办。不参加违规操办的各种宴请活动。

?? ?2.狠刹相互攀比之风。闽西向来以热情好客着称。但接待时为了所谓的“面子”,讲究“高端大气上档次”,“客人不醉不罢休”,甚至相互攀比,讲排场,比阔气,奢侈畸形消费成风,成为民众沉重的经济负担和心理负担。在接待客人要严格遵守相关规定,既表达热情好客之意,又体现健康养生和消费文明。不勉强劝酒,倡导实行“光盘”行动。

3.坚持礼尚往来有度。党员干部、教师看望领导、同事,带物美价廉的随手礼属人之常情,但必须坚持礼尚往来有度,在于纯粹、清爽的“礼尚往来”。自觉遵守有关廉政准则,坚决不送“红包”,在重大节日,如教师节、六一儿童节等对不该收受的“红包”应当场拒绝。

二、坚持原则,保持纯洁

传统文化提倡和而不同、群而不党的君子之交,党内向来主张同心同德、清清爽爽的同志情谊,反对“圈子文化”和“山头主义”。但当前一些教育系统党员干部、教师仍存在着私情占了上风、关系粉墨登场、利益高于一切的思想,找靠山、搞依附、拉关系成风,造成同事关系恶化。全市教育系统党员干部、教师在为人处世过程中,讲友谊,更讲原则;讲人情,更讲党性;讲交情,更讲规矩。

1.增强依法行政意识。全市教育系统党员干部、教师要自觉增强法治意识、规矩意识,不搞“关系学”。坚持党性原则和公众利益高于人情、私人关系。凡事只论对错是非,不分亲疏远近,尤其是在招生、教辅征订、教学设备采购、基建工程、职称评聘、评先评优等不搞“变通”、不搞“暗箱”操作,违反原则的事坚决不办。

2.倡导明朗人际交往。全市教育系统党员干部、教师要从革命先辈那里汲取“以天下为己任”“计利当计天下利”的精神营养砥砺胸怀家国、襟怀坦白品格,从思想上摒弃狭隘的地域观念或小团体意识。在单位(学校)决不搞派系、小团体、人身依附等。

3.弘扬淳厚请托说情。淳朴热情、善待他人是客家人的传统美德,是客家人骨子里的鲜明特质。面对邻里乡党、亲朋好友有喜事,或应请而到,或不请自来,出工出力,互帮互助;面对别人遇到困难,受之请求,伸出双手,提供援助,不计付出,不图回报;面对别人受到不公平、不公正的遭遇,为之打抱不平、为之“说情”。体现的是世代相传的淳厚的客家民风民俗,应该为之点赞。但异化的“请托说情”,是以私情干预公权,通过拉关系、走门子、通关节,甚至把公权用来办私事、谋私利。全市教育系统党员干部、教师要坚决杜绝以私情干预公权的“请托说情”不良习气,让选拔录用、职称评定、评先评优等工作阳光运行,依法依规办事。

??? 三、恪守底线,扎实履职

思想道德品行是党员干部、教师安身立命之本,遵守纪律是对党员干部、教师最起码的要求,要始终做到在政治上清醒坚定,在重大问题上旗帜鲜明、经得起考验;要严格遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、保密纪律、廉政纪律,切实把各项纪律要求转化为自己的基本准则和自觉行动;要以“干事业”的态度来从事工作,直面问题、矛盾和困难,时刻警醒自己,恪尽职守,努力工作,奋发有为。当前,一些党员干部、教师存在着职业倦怠、热心于开店搞副业、热衷于有偿家教和兼职活动、热衷于摸麻将等不良现象,在社会上形成了极其不良影响、在教育界中滋成蔓延,必须坚决刹住。

1.坚守思想道德底线。全市教育系统党员干部、教师要深入学习《中小学教师职业道德规范》及习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话精神,加强道德修养,自觉带头遵守社会公德,带头恪守家庭美德、伦理道德,自觉追求质朴、和睦、健康的家庭生活,过好“家庭关”“亲情关”。牢树健康生活情趣,不沉迷于玩石、玩茶、玩古董、炒股票、狩猎、钓鱼,迷恋网络、看“泡沫剧”,热衷于摸麻将、打扑克,“小赌怡情”。恪守马克思主义信仰,不迷恋风水、热衷于走地理,坚守思想道德底线和红线,以律促德、严格自律,主动把自己置于组织和群众监督之中。

2.坚守政治纪律底线。全市教育系统党员干部、教师要自学遵守干部不得经商办企业的纪律要求,自己不经商办企业、不投资入股;配偶、子女个人经商办企业、投资入股的,要向组织报告,向群众公开,自证清白,表明没有利益冲突。党员干部不向下属、教师不向管理、服务对象(学生家长等)借款。单位(学校)经费、项目资金存储到哪个银行要集体讨论、形成记录,并在单位内部公示。严格遵守工作纪律,依法依规依纪办事,公开办事程序,不推诿扯皮或拖延不办。自觉遵守市教育局《关于禁止公办中小学校在职教师从事有偿家教的暂行规定》等文件要求;同时,要切实增强廉洁意识,严格遵守廉政纪律,党员干部、教师为了学校发展,改善办学条件,主动对接商企,做好捐资助学、挂钩帮扶、项目对接等工作,这是分内的事,是公事,是好事,应予积极鼓励褒扬。官商交往要遵守法律制度,必须坚决反对公私不分、官商不分,甚至官商勾结,损公肥私。在工作、生活和社会交往中自觉践行,成为《廉政准则》的执行模范,成为淡薄名利、清正廉洁的表率。

3.坚守教育工作底线。一些党员干部、教师在工作中平庸、散漫、懒惰、拖拉,热心于开店搞副业、热衷于有偿家教和兼职活动等不良作风依然存在;工作能拖则拖、能推则推,不讲效率、不讲质量,不规范、不精细、不协调,不求有功,但求无过,缺少苏区干部的精气神。必须增强履职意识,教师是人类文明的传播者,担负着培养人、塑造人的重任,在日常工作中要始终坚持终身学习,钻研业务,注重小节,修炼人格,乐于奉献,恪尽职守、有所作为。对于确定的年度教育教学、教育项目等工作,要一抓到底,不见成效不松手;对于安排好的以提高质量为中心的教育教学工作,要咬定目标抓落实、雷厉风行抓落实、开动脑筋抓落实,确保每项工作都有始有终、善做善成。

四、落实责任,强化纪律

1.层层落实责任。各地各校党委(党组)要把贯彻《意见》纳入党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任内容,与落实党风廉政建设“双报告”、述职述廉、廉政谈话、民主生活会等制度同部署、同检查、同落实。同时,要结合党的群众路线教育实践活动“回头看”和开展“三严三实”教育活动,将学习贯彻《意见》精神与开展活动有机结合起来,教育和引导党员干部认真贯彻落实意见精神。

2.自觉进行整改。各地各校要组织广大党员干部、教师认真学习《意见》,并认真对照检查,自我剖析存在的问题,开展批评和自我批评,自觉进行整改。

3.严肃处理违规行为。市、县两级教育行政部门要把学习贯彻《意见》的情况纳入所属学校绩效考评和落实党风廉政建设责任制情况检查的重点内容,推动各校把学习贯彻工作真正落到实处。采取重点抽查、交叉检查、受理举报、明察暗访等方式,坚决查处顶风违纪行为,对典型案件要点名道姓公开通报曝光。坚持“一案双查”,对贯彻《意见》落实不到位的,要追究教育主管部门或学校相关领导的责任。

总之,全市党员干部、教师要做到一身正气、两袖清风、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良,以“为民、务实、清廉”的良好形象服务社会,为办好人民满意教育、为实现龙岩教育事业的科学跨越发展尽一份心,出一份力。

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附件:中共龙岩市委印发《关于在全市党员干部中纠正不良习气树立清风正气的意见》的通知

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龙岩市教育局(教育工委)

2015312



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